Ձմեռային ճամբարի երկրորդ շաբաթվա ամփոփում

Իրականացված նախագծեր՝

Համատեղ նախագիծ Անժելա Բլեյանի հետ

Նկարում ենք դդում

Կառուցողական խաղեր

Առաջին ձյունը

Տարեդարձ է այսօր

Խոհանոցային գործունեություն

Continue reading “Ձմեռային ճամբարի երկրորդ շաբաթվա ամփոփում”

Երկարացված օրվա կազմակերպում. 20.01-24.01

Հունվարի 20, երկուշաբթի

13։30-14:00-խոհանոցային գործունեություն՝ դդումը ջեռոցում

14:00-15:00-Բանավոր մաթեմատիկա, Ուսումնական խաղեր
15:00-15:30- Մուլտֆիլմի դիտում
15:30-15:50-Ճաշ
15:50-16:30-Նկարչություն
16:30-17:00-Օրվա ամփոփում

Հունվարի 21, երեքշաբթի

13:30-14:00- Պատրաստում ենք էջանշաններ

14:00-15:00-«Gogo’s 8»
15:00-15:30-Նկարչություն
15:30-15:50-Ճաշ
15:50-16:30- Մուլտֆիլմի դիտում
16:30-17:00-Օրվա ամփոփում

Հունվարի 22, չորեքշաբթի

13:30-14:00-Ստեղծում ենք կերպարներ դդումից
14:00-15:00-Հանգստի կազմակերպում
14:00-15:30-Մուլտֆիլմի դիտում
15:30-15-Ճաշ
15:50-16:30- Մարզական խաղեր
16:30-17:00-Օրվա ամփոփում

Continue reading “Երկարացված օրվա կազմակերպում. 20.01-24.01”

Մարզական սեմինար

Այսօր երկարացված օրվա կազմակերպիչների հերթական մարզական սեմինարն էր։ Յուրաքանչյուր այսպիսի մարզական պարապմունք նոր ուժ, եռանդ ու գիտելիքներ է տալիս։ Նախ կատարեցինք նախավարժանք, ապա մարզական տարբեր խաղեր խաղացինք։ Նոր սովորած խաղերը, դե իհարկե, կփոխանցենք մեր սովորողներին։ Հաճելի դիտում.

Continue reading “Մարզական սեմինար”

Կառուցողական խաղեր նախագիծ

Նախագծի  մասնակիցներ՝ Երկարացված օրվա ճամբարականներ, 5-6 տարեկաններ

Պատասխանատուներ՝ Անժելա Բլեյան, Քրիստինա Հովհաննիսյան

Նախագծի նպատակը՝ Ստեղծել կառուցողական, զարգացող խաղեր իրենց դասընկերների  համար:

Նախագծի ընթացքը`  Կառուցողական խաղերը նպաստում են սաների  ուղեղի  ակտիվ աշխատանքին, խթանում են սանի խոսքի,  երևակայության, մտածողության, տրամաբանության զարգացմանը:  Կզարգանան սովորողների ստեղծագործական միտքը, համագործակցային կարողություններն,  ուշադրության կենտրոնացումը, քանի որ կառուցողական խաղերի միջոցով սաները  լուծում են տրամաբանական խնդիրներ: Խաղի դերը մեծ է գիտակցաբար սովորելու, մոտիվացիայի ձևավորման համար: Խաղի կարևոր, զարգացնող ֆունկցիաներից մեկը երեխայի կամքի զարգացումն է, որը նույնպես կապված է նրա գիտակցության հետ:

Նախագծի արդյունքում`

Փայտիկների կամ փայտե ձողիկների  միջոցով  ստեղծել երկրաչափական պատկերներ, շինություններ: Ճանաչեն երկրաչափական պատկերները: Գույները տարբերեն ճանաչողական խաղերի միջոցով:

Continue reading “Կառուցողական խաղեր նախագիծ”

Աշխատանքային նախագիծ.13.01-17.01

Հունվարի 13,երկուշաբթի

9.00-9.15-Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

9.20-10.00-Մեդիահմտություն

10.00-10.30-Ուրախ մաթեմատիկա՝ խնդիրների հորինում

10.30-11.00- Նախաճաշի կազմակերպում

11.00-11.20-Հեծանվավարություն

11.20-12.00- Մուլտֆիլմի դիտում

12.00-12.30- Երաժշտական գործունեություն

12.30-13.00-Ճաշ

13.00-13.30-Նկարչություն

13։30-14:0-Զբոսանք բակում

14։00-15:00-Բակային խաղեր

15։00-15:30-Հեքիաթի ընթերցում
15։30-15:50-Ճաշ

15։50:16:30-Կառուցողական խաղեր, համատեղ նախագիծ Անժելա Բլեյանի հետ

16։30:17:00-Օրվա ամփոփում

Հունվարի 14, երեքշաբթի

9։00-9:15-Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09.20-10.30-Բանավոր մաթեմատիկա

10.30-11.00-Նախաճաշի կազմակերպում

11.00-11.20- Քայլք դեպի Կինո Հայաստան, Վ.Տերյանի այգի

11.30-13.30-Հանելուկների հորինում

13։30։14։00-Բառախաղ

14։00:15:00-Դդմախաղ

15։00:15:30-Նկարչություն
15։30-15:50-Մուլտֆիլմի դիտում
15։50-16:30-Ճաշ

16:30-17:00-Օրվա ամփոփում

Հունվարի 15, չորեքշաբթի

9.00-9.15-Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09.20-10.30-Մեդիահմտություն

10.30-11.00-Նախաճաշի կազմակերպում

11.00-12.00- Գիտես որ…

12.00-13.00-Մուլտֆիլմի դիտում

13.10-13.30- Ճաշ

13։30-14:00-Մեդիահմտություն

14։00-15:00-Հեծանվավարություն

15:00-15:30-Հեքիաթի ունկնդրում
15:30-15:50-Ճաշ
15:50-16:30-Կառուցողական խաղեր

16:30-17:00-Օրվա ամփոփում

Continue reading “Աշխատանքային նախագիծ.13.01-17.01”