Լող. ուսումնական նախագիծ

Մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա ճամբարականներ

Նպատակը և խնդիրները՝

  • Նպաստել առողջ ապրելակերպի զարգացմանը
  • նպաստել լողա հմտությունների զարգացմանը
  • իրականացնել լողփնյա խաղեր
  • լողացատկ և մարզանք ջրում

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

  • լողազգեստ
  • ռետինե գլխարկ
  • լողաթափեր
  • ակնոցներ
  • դույլեր, պլաստմասե բաժակներ

Կավագործություն.ուսումնական նախագիծ

Նախագծի մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա տարատարիք սովորողներ:

Նպատակը և խնդիրները՝

  • Իրականացնել կավով աշխատանք
  • Նպաստել մտածողության, ստեղծագործական երևակայության, բանավոր խոսքի, ուշադրության, մանր մոտորիկայի զարգացմանը
  • Նպաստել հույզերի և մտքերի արտահայտմանը
  • Նպաստել ճանաչողական հմտությունների զարգացմանը
  • Զարգացնել և հարստացնել հոգեկան աշխարհը:

Անհրաժեշտ նյութերը`

  • Կավ

Ընթացքը՝

  • Երկարացված օրվա սովորողները կավով պատրաստում են տարբեր թեմաներով պատկերներ
  • Կավագործության ընթացքում սովորողները պատմում են իրենց ծեփած պատկերների և ստացած տպավորությունների մասին
  • Գործունեությունը ավարտելուց հետո սովորողները ներկայացնում են իրենց պատրաստած աշխատանքները:

Ամառային ուսումնական ճամբարի կազմակերպման նախագիծ

Հյուսիսի լողափնյա ճամբարը սիրով հրավիրում է բոլոր այն երեխաներին, ովքեր սիրում են լողալ, հեծանիվ վարել, զվարճանալ, նկարել, մարզվել, շախմատ խաղալ, ընթերցել, երգել, պարել։ Սիրով սպասում ենք…

Ժամանակահատվածը՝ հուլիսի 8-12

Վայրը՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, Հյուսիսային դպրոց
Մասնակիցներ՝ ճամբարականներ

Ճամբարի ղեկավար՝ Քրիստինա Հովհաննիսյան

Էլ. հասցե՝ q.hovhannisyan@mskh.am
Հեռ.` 094 01-31-58
Հասցե՝ ՀԱԹ, Րաֆֆու 69/1, հեռ. 010.73.52.10

Լուսաբանումները՝ ճամբարի ղեկավարի բլոգում, ենթակայքում, ուղիղ միացումներ սոցցանցերում

Continue reading “Ամառային ուսումնական ճամբարի կազմակերպման նախագիծ”

Ուսումնական նախագիծ.շախմատ

Նախագծի մասնակիցներ՝ ճամբարականներ

Նպատակը և խնդիրները՝

  • Նպաստում է համագործակցելու և միմյանց օգնելու կարողությունների զարգացմանը
  • Հմուտ խաղացողները օգնում են իրենց թույլ խաղացող ընկերներին, կամ սովորեցնում են խաղալ
  • Զարգացնում է տրամաբանական մտածողությունը, օգնում է արագ մտածել, խաղի ընթացքում դժվար իրավիճակներում լուծումներ գտնել

Թափոնների տեսակավորում

Մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա տարատարիք սովորողներ

Նախագծի տևողությունը՝ շուրջտարյա

Նպատակը և խնդիրները՝

  • տեսակավորել թափոնները
  • կշռել տեսակավորած թափոնները
  • Նախագծի միջոցով ձևավորել հոգատար վերաբերմունք շրջապատի նկատմամաբ

Հեծանվավարություն. ուսումնական նսխագիծ

Նախագծի մասնակիցներ՝ ճամբարականներ

Նպատակը և խնդիրները՝

  • Սովորողների մոտ զարգացնել հեծանիվ վարելու հմտությունները և կարողությունները:
  • Նպաստել առողջ ապրելակերպի զարգացմանը, ֆիզիկակական ակտիվության և ճկունության զարգացմանը։